poco a poco

新潟市西区にある坂場ピアノ教室のブログです。poco a poco(ポコ ア ポコ 少しずつ)自分のペースで音楽を楽しむ毎日を。

楽譜の違い

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新潟市も桜がいよいよ見頃を迎えました。

皆様いかがお過ごしでしょうか。

今週末がお花見に絶好のチャンスのようです。

お天気も良さそうですし、私もぽちぽち出かけたいなと思っています。

 

 

さて、ここ最近のレッスンでは、楽譜を見比べてああでもないこうでもないと生徒さんと吟味する機会が増えました。

どういうことか?と言いますと、クラシック音楽は、楽譜の出版社ごとに曲に書かれていることが違うからです。

 

たとえば、バッハのインベンション1番。

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おわかりいただけただろうか(心霊番組のナレーション風に)。

左の楽譜にはスラーや強弱記号などがバシバシ入っていますが、右の楽譜にはまったく書かれていません。

これは、右の出版社が手抜きをしているわけではなく、作曲家が楽譜を書いたときに細かな指示を書き込まなかったことが原因です。

それは、当時の演奏家の中では暗黙の了解の弾き方があったからだと推測されます。

 

たとえば、「☎︎」という絵文字があるじゃないですか。

これ、電話だということは大体の人はおわかりですよね。

でも、30年くらい経ったら、これが電話だとわかる人は減ると思います。

そして、100年後にはどうでしょう?

きっと、カッコつきか何かで注釈がないと「電話」というものだったことがわからない人がほとんどになるのではないでしょうか。

 

たとえが適切かどうかはさておき、音楽でも同じことが言えます。

作曲家が事細かに指示を楽譜に書き込まなくても、当時の演奏家は大体の弾き方がツーカーでわかっていたのだと思われます。

わからなければ作曲家に直接聞けばいいですし。

でも、現代の私たちはすでに亡くなっている作曲家に聞くことができません。

20世紀以前では、作曲家が残した演奏の音源というものも存在しません。

 

ですから、音楽の専門家が研究して解釈したスラーや強弱、ペダリングなどを書き込んだ楽譜が、各出版社から出ているんですね。

解釈がそれぞれ違うので、どこの出版社のものを使うかということはかなり重要です。

また、いろんな出版社の楽譜を見比べて、納得できる奏法を選択するという作業も必要になってきます。

 

余談ですが、時代が近代に近づくにつれて、作曲家が楽譜に指示を書き込むことが増えていきます。

これは、クラシック音楽が教会や王侯貴族などの限られた人だけのものから、革命などの時代を経て、庶民へと裾野が広がってきたからだと教えられました。

何千何万という演奏家に、作曲家が直接弾き方を指導することは不可能ですものね。

 

そんなこんなで、発表会やコンクールが近くなっている坂場ピアノ教室では、いろんな楽譜を見比べたり、YouTubeでいろんな演奏家の演奏を聴き比べたりしながらレッスンするという作業が行われています。

これが大変ながらも個人的には楽しい作業だったりします。

自分で曲を作り上げていくという楽しみです。

引き続き、生徒さんとこつこつと研究していきたいと思います。

 

 

 

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坂場ピアノ教室は、新潟市西区の山田小学校近くにあるピアノ教室です。

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新年度とものもらいの手術

新学期が始まりました。

今日は晴れて暖かい日になったものの、4月入ってすぐは冬のような天気でしたね。

寒暖差の激しい折、皆様どうぞご自愛下さい。

 

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坂場ピアノ教室では今週から新入会の生徒さんたちのレッスンが始まり、体験レッスンの方々もお迎えしています。

そんな中、今週半ばに坂場はものもらいの切除する手術を受けてきました。

 

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巨大霰粒腫摘出手術。

 

今まで使ったことのない大文字を使ってみたくなる物々しさ。

 

いや、1〜2年ほど前に上まぶたにできたものもらいの芯がそのまま残っていましてね。

気になるようなら取りますので相談してくださいねーとかかりつけの眼科の先生に言われていましたので、取ってもらうようお願いしたんですね。

そしたら、手術室での摘出手術となりました。

 

腫れと皮下出血が出まして、術後は痛々しい姿でレッスンをしておりました。申し訳ありません。

経過は順調ですので、安静にして養生に努めたいと思います。

優しい言葉をくださった保護者の皆様、感謝申し上げます。

 

 

年度が変わり、生徒さんたちは発表会に向けて着々と準備が進んでいます。

とても楽しい発表会になりそうです。

小さなあれこれで(ものもらい切除とか)バタバタしておりますが、今年度も坂場ピアノ教室をどうぞよろしくお願い致します。

 

 

 

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2019年度のレッスンノートができました

3月最終週となりました。

卒業式や卒園式も一通り終わり、新年度に向けて色々と準備をされている方もきっと多いですね。

 

さて、坂場ピアノ教室では今週、2019年度のレッスンノート を生徒さんにお渡ししています。

 

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これは日々の練習やレッスンについて記録していくノートで、中学生までの生徒さんに使っていただいています。

 

中身は、

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練習した日やレッスン日を記入するカレンダーや、

 

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練習したら1日1マス進める練習マス、

 

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演奏会のマナーなどを載せたりなど、ほかにも様々なページがあります。

 

特に、シールの貼れる練習マスは達成感があるようで、生徒さんたちに人気です。

皆さん思い思いに色を塗ったりシールを選んだりと楽しそう。

 

レッスンノート は切ったり貼ったりホチキスで留めたりとアナログな感じで作っています。

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これは私がデジタルに弱い人間のためです…

でも、印刷してホチキスで留めたあと、出来上がったレッスンノートを見るのはとても嬉しい気持ちです。

 

2019年度はどんな1年になるでしょうか。

レッスンノートと共に生徒さんたちの成長を見守っていきたいと思います。

 

 

 

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「先生、ここができませんでした」

新潟市、今週は暖かな日が続いています。一気に春が来ました。

学生さんたちはそろそろ春休みが始まりますね。

卒業、進学、進級、入学、就職などなど、皆さんそれぞれ節目があることと思います。

どうぞ良き春をお過ごし下さい。

 

 

さて、タイトルにも書きましたが、「先生、ここができませんでした」と生徒さんから言われることがあります。

これ、生徒さんから言ってもらえるの、本当にありがたいんです。

 

私たちピアノ講師は、さまざまな練習方法を知っています。

どういう練習をしたら効果的か、どういうテクニックを使うか、どう手や指を使うか、どう弾くとどんな音色が出るのか、などなど、できるだけ多くの方法を常にストックしています。

それを生徒さんにお伝えするのがレッスンの大きな役目といっても過言ではありません。

 

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前述の通り、生徒さん自身にできないところを教えてもらえれば、数ある方法の中から、その生徒さんの性格に合っていて、できない場所に合った練習方法をその場でお伝えすることができます。

 

たとえば、先日左手のとある箇所につまづいていた生徒さん。

よく聞いてみると、両手のみの練習をずっと続けていたようで、まずは苦手なところのゆっくり片手練習を1小節抜き出し→両手で1小節→苦手なところを起点に数小節ずつ範囲を広げていく→少しずつテンポを上げる、という練習を複数回繰り返してもらい、レッスンの間に瞬く間に弾けるようになりました。

弾けるようになった時の生徒さんのぱっと笑顔になった表情は、こちらも見ていて嬉しくなるものです。

 

また、生徒さん自身にも自覚できていない苦手箇所が存在することもよくあります。

弾き方を変えた方がさらに良くなる、という場合も。

その場合はまず生徒さんにどこを直した方がいいのか説明し、それから効果的な練習方法を提示します。

 

私が小さい時はピアノの先生は怖い存在でしたから(うなずかれる大人の方は多いのではないでしょうか)、「ここができません」なんてなかなか口にできませんでした。

しかし、今は多くのピアノの先生が快く相談に乗ってくれるはずです。

ピアノ演奏でできないことをできるようになるために、どんどんピアノ教室を活用していただけたらと思います。

 

そして、ピアノ講師として、さらに効果的な練習方法の知識を蓄えていきたいと思っています。

 

 

 

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動画サイトと生の演奏と

早い春が来ていたと思ったものの、新潟市は昨日雪が降りました。

急にぐっと冷え込んで体調を崩されている方も多いのではないでしょうか。

まさしく三寒四温の日々。

どうぞ体調管理には気をつけ、暖かくしてお過ごしください。

 

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ピアノの練習風景は、この数十年で大きく変わっていることがあります。

そのひとつに、無料で見られる動画が多く増えたこと。

You Tubeを筆頭に、手軽に世界中の動画を見ることができるようになりました。

坂場ピアノ教室では発表会曲の練習が少しずつ始まりましたので、新しく譜読みに入る発表会曲のイメージを掴むために、動画をご覧になっている生徒さんがとても多いです。

 

私も、レッスンや練習ではYou Tubeをよく活用しています。

曲のタイトルになっている花や国や踊りなどがどんなものなのか生徒さんと一緒に見たり、

曲の解釈の違いを知るために同じ曲の違う演奏者の演奏を聴き比べたり、

時代によって使われる鍵盤楽器の違いを見たり。

 

数十年前までは、これら全て、CDや本など購入したり借りるなどしてやっていました。

かかるお金も、時間も、今と比べたらとても大変だったなあと感慨深く思います。

 

技術やデジタル環境の整備のたまものですね。

すごい時代が来ました。

ありがたく活用していきたい所存。

 

それと同時に思うのは、動画で簡単に曲を聞ける現在では、生の演奏の価値がとても上がっているということです。

 

動画と生の演奏は、全く違います。

いろんな理由が考えられますが、動画で見る音楽はデバイスを通しているため、限られた情報量しかありません。

五感で捉える生の演奏とは、脳の中に入ってくる情報量が圧倒的に違うんですね。

 

すみません、説明がわかりづらいですね。

音楽は音だけで成り立っているかというとそうではありません。

音の響き、空気感、呼吸、音の大きさ、演奏者の動き、光、肌が感じる温度、周りの人の息遣い、もしかしたら匂いなどもあるかもしれません。

それら全てで音楽は成り立っています。

それを動画サイトで全部感じるのは不可能ですよね。

余すところなく感じることができるのは、やはり生の演奏ということになります。

同じ空間にいるからこそ、わかることがある。

 

 

動画サイトの便利さ、そして、生の音楽の素晴らしさ。

どちらにも多くの良さがあります。

音楽をやっていく上で、どちらの良さも受け取っていきたい。

そんなふうに思うのです。

 

 

You Tubeで存在を知った2CELLOS

新たなアーティストをどんどん知ることができるのも嬉しいですね。

 

 

 

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中学生の忙しさとピアノ

3月となりました。年度末ですね。

お忙しい方も多いと思いますが、皆様いかがお過ごしでしょうか。

本格的な春に向けて忙しない日々が続きますが、穏やかに季節が変わっていく様子を楽しみたいと思います。

 

 

さて、当ブログをご覧になっている方は大人がほとんどだと思いますが、皆様は子供の頃にピアノを習っていましたか?

習っていた方の中では、中学生のときに忙しくなってピアノをやめてしまったという方が多いのではないでしょうか。

 

中学生はとにかく忙しいです。

一気に教科の増えた勉強に、本格的な部活が始まり、学校から帰ってきたあとも夜に勉強が待っています。

小学校の時に比べるとピアノに割ける時間がとても少なくなってしまうのが実際のところ。

特に毎日の練習がきっちりある部活だと、休みの日もほとんどないのが実情のようです。

ピアノは続けたいけれど、優先順位を考えるとやめざるをえない…そんな方もいらっしゃいます。

 

こちらとしても、中学生の忙しさはよく理解しています。

小学生までと同じようなペースでやっていくのが難しいことも。

ですから、中学校に入ったあとはなおのこと、生徒さんに合わせたレッスンを何よりも大事にしています。

 

進むペースを落とす。

レッスンでする曲の数を減らす。

やってみたい曲を中心にレッスンする。

レッスン回数を減らす。

などなど、いろんな方法が考えられます。

 

今坂場ピアノ教室に来ている中学生の生徒さんのひとりも、入学後にペースを少し変えました。

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クラシック音楽の中でも古典派と呼ばれる時代のソナタの曲が大好きな生徒さん。

これまでは練習曲を含め、まんべんなくいろんな時代の曲に取り組んでもらってきていましたが、中学校に入って忙しくなったこともあり、今はソナタ数曲を中心にレッスンを進めています。

 

また、先日入会された中学生の生徒さんは、毎週レッスンに通うのが難しいこともあり、月2回のレッスンコースで通われています。

集中して練習できるよう、曲数も絞っています。

 

どちらの生徒さんも、勉強に部活に忙しい中、時間をやりくりして練習してきています。

よくがんばるなあと感心してしまいます。

 

 

生徒さんそれぞれ優先順位がありますので、やっぱりピアノはいったんお休みしよう、というのもひとつの選択肢として尊重したいと思っています。

レッスンにとらわれず、ご自宅で気が向いた時にピアノに向かうのも音楽の楽しみですからね。

でも、せっかく続けてきたピアノですから、何か方法はないかお考えの場合、一緒に考えさせて下さいね。

 

また、中学生に限らず、生活のペースが変わった生徒さんでこれまでとやり方を変えたいと思っている方は、お気軽にご相談いただけたらと思います。

生徒さんお一人お一人にあったペースでピアノを楽しんでいっていただけたら嬉しく思います。

 

 

 

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勉強し続けること

2月最終日となりました。

なんと明日から3月。

3月…ですって…?

あまりの早さに呆然としておりますが、今年は春が早いのでとても嬉しいです。

それでもまだまだ冷えますので、皆様くれぐれも暖かくしてお過ごし下さいね。

 

 

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私が大変お世話になっているピアノの先生は私の親世代の方ですが、現在進行形でとにかく勉強し続けておられます。

県内県外問わず講座にもどんどん出向いていかれますし、年齢関係なく力のある外部の先生をお呼びしたり、国際コンクールにも足を運ばれたり。

今も楽譜の研究に余念がありません。

常に音楽の深さ高さを追求して行くお姿を見るにつけ、若輩である私はもっと勉強しなければいけないなとぴりりと気持ちが引き締められます。

 

向上心や謙虚さというものは勉強していく上でとても大事なことだと思うのですが、言葉で教えられることはそれほど多くなく、自ら学ぶ姿を見せることで説いていくのが一番なのだなあと実感します。

生徒さんたちにそんな姿を見せられるよう、私もこつこつと勉強し続けていきたいと思います。

 

 

さて、年が明けてから多くの新入会の生徒さんをお迎えしております。

心より御礼申し上げます。

教室HPのトップページに現在の空き時間を載せておりますが、どうしても数分は押してしまうレッスン時間の調整や、私自身の休憩の時間もいただきたく、全ての空き時間枠を埋めないようにしております。

 

坂場ピアノ教室HP

新潟市西区のピアノ教室 - 坂場ピアノ教室

 

まだ余裕はございますが、ご希望の曜日やお時間があってピアノ教室を探されている方は、どうぞお早めに体験レッスンなどのご検討をいただけましたら幸いです。

 

…と言いましても、正直、急ぐのも急がせるのもあまり好みではないんです…

ゆっくりご自分のペースでレッスンを始められるのが一番です。

ピアノ教室を探されている皆様が、ぴったり合う教室とご縁が繋がることができますように。

それが坂場ピアノ教室でありましたら、とても嬉しく思います。

 

 

 

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